最近、私は「遠近法」という概念を解剖している。 パースペクティブ私が生徒に「多角的な視点を持つべきだ」と言ったとき、生徒に何をさせたいのかを理解しようとしている。私自身は 私自身 バーチャルなマインド・トラベルというこの本質的な習慣に関して、私自身が何をしたいのか。

国際バカロレア（IB）がデザインしたコースの多くが、視野の広さに重きを置いているのは偶然ではない。学習者が異文化理解やグローバルな活動に必要なスキルを身につけるべきだという考えと密接に関連している。少なくとも、世界のさまざまな地域の異文化や信仰体系、その他の経験を持つ人々の視点に入る基本的な能力がなければ、これらの目標のどちらにも近づくことは不可能だろう。おそらく、私たちが視点について語るとき、あちこちの声を読んだり、見たり、聞いたりすることを指すのだろう。I 私は 私はこのことが重要だと思うし、スペイン語バイリンガルの学校で、多くのラテンアメリカ諸国やスペイン出身の教師たちとともに教育を受けたことが、子どものころの私にとって有益だったことも知っている。私は一緒に働く若者たちにも、世界は広いが、粘り強さと開放性によって、私たちが共有する人間性を水面下で受け入れることができるということを知ってもらいたい。

しかし、「見通し」をより広範に定義して考えるなら、生徒が自我を傷つけられたり、個人的・学問的レベルで人生を切り開く際に必ず遭遇する波乱から身を守るために、日常的に「見通し」を活用できるように手助けすることができる。例えば、新入生がOYISに適応するために直面する困難や、IB DPの新受験生が11年生の厳しさに適応するために語る苦悩は、いずれも最近私にこのことを思い出させた。充実した人生に苦労はつきものであり、1年で最も長い休暇のないこの時期、このことは特に顕著である。

私にとって遠近法とは、自分の精神的健康を守り、人生の難局を諦めずに立ち向かうための最も強力な武器である。それは、自分自身の中心を外し、自分自身を調和させることができる、はるかに大きな絵を認識することができる唯一のツールである。学生が「個人と社会」や「言語と文学」の授業で学ぶように、過去も現在も他の人間の視点を取り入れることは価値がある。しかし、数学や視覚芸術の分野から視点を考えることも、私たちに多大な恩恵をもたらす。数学や美術では、遠近法は、風景や幾何学的な形が二次元で提示されていても、その多次元性を知覚するのに役立つ。写真では、撮影者が被写体を新しいアングルに操作することで、構図の効果が劇的に変化する。人生という構図は、信じられないほど複雑なインプットの塊であるが、それを2つ、3つの角度から同時に覗き込む習慣を身につけることで、客観性に近づき、その角度の1つが、私たちの個人的なドラマが当初理解していたよりも終末的でないことを明らかにしたとき、心に安らぎをもたらすことができる。

しかし、私にとって最も生産的なのは、自然科学のレンズを通して見る遠近法の概念である。上記のような視点は、他の人間の見解やジレンマに対するさまざまなアプローチを啓発してくれるが、科学的な視点は純粋な驚きを与えてくれる唯一のものである。宇宙の年齢やその成り立ちの謎、銀河系の大きさ、あるいはそこに含まれる天体の膨大な数について熟考することは、人間であることのあらゆる雑学や混乱を凌駕する視点を私にもたらす。一人で夜空を眺めたり、あるいはオンラインで畏敬の念を抱かせるような天体写真を見たりする数分間は、私にとってセラピストのオフィスで100時間過ごす価値がある。科学を本格的に学んでからしばらく経つが、形成期に物理学を学んだ時間や、科学に関する創作的な文献を軽いながらも着実に読んできたおかげで、個人的にも仕事上でも、ほぼ毎日この視点に触れることができる。 

OYISのプログラムは、意図的に学際的、学際的、学際的なものであり、幼児期から12年生に至るまで、この特徴を本物にするよう最善を尽くしています。遠近法は、科目、トピック、分野が交じり合うことで恩恵を受ける多くの概念のひとつです。なぜなら、逆説的ではあるが、それは生徒が地上の人間ジャングルを常に横断する足場を保つのに役立つからである。

視点、科学、創造性に興味があるなら、メアリー・オリバーの魂を癒す詩を読んでみてはいかがだろう、 "Wild Geese"アニー・ディラードの野性的なエッセイ "Total Eclipse"あなたの視点は決して変わらないだろう！