OYISでは、すべての子どもは、適切な養育環境を与えられることで、目覚ましい成長を遂げることができると信じています。プライマリー・イヤーズ・プログラム(PYP)は、子どもたちの自然な好奇心を育み、学ぶこと、批判的思考、国際感覚を養います。IB哲学に基づいた当校のプログラムは、ダイナミックな世界で活躍できる、知識豊かで思いやりのある、道理にかなった学習者を育てます。
対象年齢6~12歳/小学1~6年生
OYISでは、すべての子どもは、適切な養育環境を与えられることで、目覚ましい成長を遂げることができると信じています。プライマリー・イヤーズ・プログラム(PYP)は、子どもたちの自然な好奇心を育み、学ぶこと、批判的思考、国際感覚を養います。IB哲学に基づいた当校のプログラムは、ダイナミックな世界で活躍できる、知識豊かで思いやりのある、道理にかなった学習者を育てます。
PYP を通して、子どもたちはとてもパワフルな思考力を身につけ、思いやりのあるクラスメートになり、責任ある市民となります。多くのテーマについて、どのように興味深い質問をし、どのように創造的にその質問を探求し、学問的な専門知識を身につけ、発見したことを評価することを学びます。
PYPの主要学習分野
これらの分野は共に、探究心、創造性、成長のためのバランスの取れた魅力的な土台を提供し、OYISの生徒が自信に満ちた総合的な学習者となるよう育成します。
PYPでは、Units of Inquiryと呼ばれる6つの学際的なテーマがあり、年間を通して焦点が当てられています: 私たちは何者か、 私たちは場所と時間のどこにいるのか 私たちはどのように自分を表現するか 世界のしくみ、 私たちはどのように自分自身を組織するか そして 地球の共有
これらのテーマは一体となり、従来の教科の枠に縛られない本物の学びの体験を子どもたちに提供します。PYPの学習者は教科の境界を越えて現実世界の課題を探求します。生徒たちは学びの意義を省察し、地域社会やより広い世界において意味ある行動を起こす機会を得ます。
このテーマは、信念、価値観、人間関係など、人間であることの意味を探求する。生徒たちは、アイデンティティ、幸福、そして人がどのように成長し、選択するかについて学びます。
生徒たちは、人、場所、出来事がどのように私たちの世界を形作っているかを調べます。歴史、旅、そして現在を理解するために過去について学ぶ方法を探ります。
このテーマは、人々がどのようにアイデア、感情、創造性を表現するかに焦点を当てています。生徒たちは、さまざまな形のコミュニケーションや、物語、文化、想像力を共有する方法を発見します。
生徒たちは自然界を探求し、科学がどのようにそれを理解するのに役立っているかを学びます。エネルギー、物質、力、そして人々がどのように科学的知識を使って世界を理解するかについて学びます。
このテーマでは、地域社会やシステムがどのように機能しているかを見ていく。生徒たちは、社会が円滑に運営されるために、人々がどのように協力し合い、意思決定を行い、構造を作り上げていくかを学びます。
生徒は、生物がどのように資源を共有し、互いに依存し合っているかを探究する。環境、紛争、そして地球を大切にし持続可能な生活をする責任について学びます。
PYPエキシビションは、PYP最終学年の生徒の集大成となるプロジェクトです。生徒が主体となって、実社会の問題や機会を深く探究し、学習、自立、責任を実証するものです。このプロジェクトでは、調査、協力、考察、そして発見したことに基づいた行動をとり、学校コミュニティーの前で発表することでクライマックスを迎えます。
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