ガオ・ジア・ヴァン
マーケティング・コミュニケーションズ・コーディネーター
OYIS卒業生インタビューへようこそ。この新ブログシリーズでは、卒業生たちの近況を伺い、OYIS卒業後の活躍をご紹介します。
雪深いカナダのウィニペグから、クリスマス直前に兄弟二人とビデオ通話する機会を得ました！ジョシュアとノアはそれぞれ2023年卒、2025年卒としてOYISを卒業しました。
ジョシュアは、2023年度卒業生として当校初の卒業生の一人であり、マニトバ大学で工学を専攻しています。
彼の弟ノアは、2025年度卒業生として最近卒業したばかりで、同じくマニトバ大学に在籍し、現在コンピュータサイエンスと物理学を専攻している。
高嘉：じゃあ、みんな調子はどう？
ジョシュア: なかなかいい感じ、なかなかいい感じ！ちょうどクリスマス時期だし、家でも家族でもイベントがたくさんあるんだ。結構忙しいけど、なかなかいいよ。
ノア： 我々も全ての試験を終えた。先日の吹雪の影響で、土曜日まで延期されていたのだ。
GJ: 卒業してから、自分はどう変わったと思いますか？
J: うん、確かに僕は大きく変わったと思う。大学1年生の夏にたまたま見つけたアルバイトで植樹作業をしたんだけど、それが僕の人生観を確実に変えたんだ。
以前は学業の成功をもっと重視していたと思うけど、自然の中で仕事をしていると、本当にユニークな繋がりや視点が得られるんだ。画面やSNSとの繋がりも明らかに薄くなる。そういう繋がりが全くないわけじゃないけど、そこではそういう雰囲気じゃないから、あまり使わなくなるんだよね。
成功した仕事とかじゃなくて、今この瞬間をもっとクールに体験したいんだ。今は工学を学んでいるから、間違いなくエンジニアになる。キャリアの道筋には両側に金属のガードレールが張ってあるようなもので、ほぼ確定しているんだ。でも、物事に対する自分の見方は全体的に変わったと思う。
以前は学業の成功をもっと重視していたと思うが、自然の中で仕事をしていると、そこには非常にユニークな繋がりや視点が得られるものだ。
N: 最近は将来何をしたいのか、もっと真剣に考えざるを得ないと思う。とはいえ、今まで真剣に考えていなかったわけじゃない。
IBは大学と似ていて、受講する科目を選べるうえに、そのレベルがかなり高い。 大きな期末試験があり、それが成績の大部分を占める。しかし、私にとってのIBと大学の主な違いは、大学では毎学期必ず履修科目を変更しなければならない点だ。どの科目をいつ履修すべきか把握する複雑なシステムで、その計画を立てる過程で私はまるで人間のスプレッドシートのようになってしまった。
組織力を磨いてきたのが、おそらく最も変わった点だろう。卒業から半年ほどしか経っていないので、他の目に見える変化にはまだ十分な時間がなかったと思う。
GJ: 高校時代の経験は、どんな点で似ていて、どんな点で違っていたと思いますか？
J:ジムにはよく通ったよ。毎日2時間自転車をこいで、1日約32キロ走ったのを覚えている。あれはかなりすごいことだった。
GJ: 自転車で学校まで行ったの ？
J: うん。
N: 箕面市のすぐ南。
J: 大阪の頂上から真ん中まで、だから遠すぎず、遠すぎず。
N: それでもまだ遠いよ！
N: ジョシュアは少なくとも高校3年生のときもロボット部には所属していて、私はそこではどちらかといえば控えめの役割でした。指導や運営の手伝いは続けていましたが、ジョシュアが在籍していた頃ほど深く関わってはいませんでした。
彼は自転車で帰ったが、私は友達と一緒にキャンパスから駅まで歩いて帰った。
私たちのスケジュールはそうした点では異なっていたが、他の点では依然としてかなり似ていた。
私たちは様々な活動にそれぞれ異なる程度で参加しましたが、それでもなお、社交生活と学業生活のバランスを取る様々な方法を見つけ出しました。
高校3年生になるとさらに厳しくなった。ジョシュアはDPで化学と物理の両方を選択したのに対し、私は音楽を選んだからだ。どの組み合わせを選んでも、それに多くの時間を費やすことになる。
J:全体的な経験としては ノアほど舗装された道ではなかったと思う。私のクラスはOYIS初の卒業生だったからだ。正直なところ、学校に対してあまり自信を持てなかった だった。学校の雰囲気はかなり緩やかでだった しかし 結局 彼らは見事にやり遂げた！ Wプログラム中は、何が起きているのか分からなくなることもあった。ただ なんとなく 先生たちの提案に従って 先生の提案に従い、最終的には全てうまくいくと信じていました。そして、本当にそうなったのです！すべてが最終的にはうまくいくと信じて、そして実際そうなったのです！
GJ: OYISは高校卒業後の人生に向けて、どのようにあなたを準備させたと考えますか？
N: 知ってる？みんながいつも協力してくれるわけじゃないから、いろんな視点を持つ人と働くことに慣れるのはよくあることだと思う。特にインターナショナルスクールだと、みんなが異なる文化の出身だし。言語が違う人もいれば、他の人より上手に話せる人もいる。 クラス全員と良好な関係を築くためには、コミュニケーションの仕方を学ぶことが多く必要です。たとえ友達にはなれなくても、普段なら付き合わないような人たちともうまくやっていく方法を学び、良い関係を保つ方が良いのです。
J: 高校時代の経験や友人関係は、間違いなく今の私を形成した。成長期である高校時代は誰もが通る道かもしれないが、あの頃に下した決断や身につけた小さな習慣は、大学時代を通じてしっかりと私の中に根づいている。
学問的には、IBプログラムが工学分野への準備として非常に役立ったと考えています。多くの点で、IBプログラムはほとんどの学生にとって大学教育よりも難易度が高いからです。振り返ってみると、6科目の2年間分の内容を75％の比重で評価する期末試験は、かなり過酷なものでした。 正直なところ、IBプログラム全体の構成はよく分かりませんが、大学が同プログラムで優秀な成績を収めた学生を優先するのは理にかなっています。なぜなら、それらの大学は、ほとんどの大学1年生よりも若い年齢で非常に困難なことを成し遂げた学生を受け入れることになるからです。 とにかく、私が履修を免除された科目は大きな投資効果があった。事前に単位を正しく移行できた友人は3年で卒業できた。おそらく2500ドル以上の授業料を節約できたので、文句はない！
GJ: OYISでの経験をどのように振り返りますか？
N: 大きな変化の一つは、OYISの規模が小さくて良かったことです。マニトバ大学は非常に大規模です。 学生総数は覚えていないが、普段通う授業のほとんど（全てではないにせよ）は少なくとも100～150人、場合によっては200人規模だ。さらに同じ科目が複数クラス開講されることもあるため、イベントに参加したりクラブに入ったりといった積極的な行動を取らない限り、人間関係を築く機会は限られる。
J: OYISでの年月を振り返ると、かなり充実した高校生活を送れたと思う。正直、一番懐かしいのは自宅からキャンパスまで自転車で通学したことだ。また訪れる機会があれば、一度や二度、自転車で通っている姿を見かけるかもしれない。
学問的には、もしもっと質の低い教師に教わっていたら、授業ははるかに劣っていたでしょう。熱意ある先生方に教わり、学業や将来への興味を育んでくれたことに心から感謝しています。一緒に過ごせるだけでなく、互いに競い合える友人たちがいたことも、OYISでの経験における大きなハイライトでした。また訪れてみたいものです…
とにかく後悔があるとすれば、ジムに通いすぎたり、友達と過ごす時間を削ってまで学業に集中しすぎたことだろう。
GJ: 2026年と将来に向けての目標は何ですか？
J: 来年は旅行とギャップイヤーを過ごすのが目標です！今年の秋から冬にかけてはヨーロッパで植樹活動に参加する予定で、そこで特別な体験ができればと思っています。日本にも旅行に行きたいので、その際に旧友たちと再会できれば嬉しいです！当面はウィニペグで、ルームメイトのために料理を作ること、フランス語を学ぶこと、そして授業で良い成績を収めることに取り組んでいきます。
N: 当面の目標は、この学期を乗り切ることです。IBDPで取得した単位を移行して、2年生の物理学の授業を2つ履修します。単位移行のおかげで履修科目も減ったので、何とかやり遂げられると思います。
長期的には、音楽制作や音楽ソフトの開発、あるいは様々な芸術媒体を趣味でいじくり回すなど、より個人的なサイドプロジェクトに取り組みたいと考えています。∎
インタビューは長さや明瞭さのために編集されています。
