ダンスが好きでも、ロボット工学が好きでも、サッカーが好きでも、お子さんに合ったクラブがあります。教師および一部の外部プロバイダーは、年間を通じて数十種類のオプションを提供しています。また、特定の教科で特別なサポートが必要な生徒には、学習サポートも提供しています。
また、Yearbook ClubやOYISTER誌など、無料のクラブもいくつかあります。
OYISには、教育だけでなく、社会的スキル、個人の健康、熱中できる活動など、生徒が参加できるさまざまな放課後プログラムがある。
放課後プログラムの多くは、教室の外で積極的な環境を育み、生徒が協力して心から誇れるものを作り上げるよう指導することで、国際感覚を養うことを目的としています。
利用可能なアクティビティは、これらに限定されない：
OYISのロボット工学プログラムは、MYPから始まり、2段階に分かれている。
ブロックベース・コーディングは、MITのSCRATCHとPythonを使った初心者向けのプログラミング方法です。学生はこれを使って、ロボットに実行するタスクを指示します。たとえば、センサーとモーターを使って、ロボットにある地点から別の地点へ物体を移動させることができる。中学1年生は、交通事故の除去などの基本的な問題解決作業を行う都市を支援する効率的な自律走行車を目指してロボットを設計する。
生徒が習熟してきたら、Vexを使ってC++プログラミング言語を学ぶこともできます。このプログラミング言語は大学生に使用されており、生徒たちはテキストベースのコーディングのプロセスを理解することができる。中学3年生は、簡単な作業を行うロボットを設計する。たとえば、病院で働く医療従事者を支援することで、医療従事者が患者により多く対応できるようにする。
MYPの生徒は、毎年開催される国際的なレゴロボットコンテスト、FFL（ファースト・レゴ・リーグ）コンテストに参加することができる。
生徒たちはゼロからレゴのロボットを作り、それを制御するコードを書く。ロボットは、決められた時間内に特定のタスクを実行するように設計されている。生徒たちは、競技のパラメーターの範囲内で、好きなだけ創造的にロボットを設計することができる。製作に加えて、チームは自分たちのデザインとコア・バリューを発表しなければならない。
当校の生徒たちは、日本中の他のチームと競争しています。2020年には90以上のチームが出場しました。
OYISは西日本陸上競技連盟（WJAA）の会員です。
OYISのアスレチックス・プログラムは、G1からG12までのすべての生徒に、様々な個人スポーツやチームスポーツに参加する機会を提供することを約束します。アスレチックス・プログラムでは、個人とチームの成長、創造性、スポーツマンシップ、協力、競争、そしてオープンマインドを奨励しています。OYISアスレチックス・プログラムは、生徒アスリートの全体的な成長において重要な役割を果たし、学校と地域社会との連携を促進し、WJAAとの強い関係を維持することを目指しています。
私たちは以下のスポーツプログラムを提供しています：
各スポーツチームは、PYPの生徒を含め、様々な学年レベル、技術レベルに対応している。
OYISのサタデークラスは、よりアカデミックな教育を必要とする生徒の週1回のニーズを満たすようにデザインされています。サタデークラスでは、子供たちの読み書き能力（特に読み書き、会話、読解力）を伸ばし、一日を通して継続的に学習する機会を提供します。生徒の能力に応じてレベル分けを行い、より有益な学習環境を提供します。
子どもたちの日本の学年レベルに基づき、英語力に応じて各年齢グループ内のレベルに分けられます。プログラム参加時にテストを行い、年齢グループ内のどのレベルに参加するのが最適かを確認します。
OYISの集中プログラムでは、毎日のコースを通して、分野横断的な集中アプローチを行います。OYISのインテンシブ・プログラムは、1週間の単体プログラムであり、テーマに沿った楽しいカリキュラムで、子どもたちは仲間と協力しながら学びます。この特別なアプローチは、学習における学問的要素にあまり重点を置かず、楽しい雰囲気に適しています。
インテンシブ・プログラムは、春、夏、冬の年3回実施される。
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