Emily is the External Programs Director at Osaka YMCA International School. Originally a qualified teacher from Australia, she has lived in Japan for 15 years, working in education. She always wear black.
In this Intensive Program, the themes will be:
Our cross-disciplinary approach supports the stand-alone week-long programs we offer while supporting and encouraging students to work collaboratively with their peers with less of a focus on the academic elements. For those interested in finding out more information you can sign up for our online information session on Thursday, June 16th at 6:30 [Google Form can be found HERE] where you will receive a link to the meeting upon application or you can explore the information on our Intensive website [https://external.oyis.org/intensives/]. Alternatively, we are happy to answer any questions you have by emailing [[email protected]]. We’d love for you to join us this Summer!
今年の夏、OYISの短期集中プログラムでは3歳から12歳に向けた、体験型学習を取り入れた新しいカリキュラムご用意しています。各週ごとにテーマを設け、生徒の皆様が毎日継続的に学べる機会を提供させていただきます。
今回の集中プログラムのテーマ以下の通りです。
・第1期-アート［7月18日（月）～7月22日（金）］
・第2期-本と作家［7月25日（月）～7月28日（木）］
・第3期-スーパーヒーロー［8月2日（火）～8月5日（金）］
体感型英語環境の中で、ネイティブスタッフとバイリンガルの日本人スタッフ魅力的で刺激的な学習環境を提供いたします。各テーチングチームが各クラスで、生徒の皆様が自信を持ってスピーキングに取り組み、コミュニケーションスキルを向上できるよう努めます。生徒の皆様は近い年齢[幼稚園/1-2年生/3-4年生/5-6年生］で分けさせていただきます。なぜならファインモータースキルやソーシャル面、感情面などの能力が総体的に近いことが大切だからです。
一日のアクティビティの中に体育、外遊び、朝のフルーツタイム、探究学習、話合い/サークルタイムが含まれます。
クラスメイトと協力的に学習に取り組むよう働きかけ、アカデミックな面を軽減することで一週間の独立したプログラムを教科の枠を超えたアプローチを通して支援しています。プログラムにご興味のあられる方は6/16（木）に実施予定の説明会にぜひご参加ください。[グーグルフォームは こちら］フォームから申請していただけると説明会にご参加いただけるリンクが送られます。
さらに情報が必要な方は集中プログラムのウェブサイトをご確認ください。[https://external.oyis.org/intensives/]
ご質問のある方はこちらのメールアドレス[[email protected]]までご連絡ください。
サマープログラムで皆様にお会いできることを心待ちにしています！
Students who are eligible for Grades 10 or 11 in August 2023 are invited to take the 2022 Scholarship Exam. This exam is the first step to potentially receiving the OYIS Achievement Award.
At OYIS, we are proud to be an IB World School that offers the PYP, MYP and the IB Diploma.
But what do those acronyms actually mean for your child?
When I started learning Japanese, I began with the basics.
Saying hello, thank you, ordering food. That kind of thing. And then I bumped into a word that made me stop and think…
Studying, completing assessments, sitting the exams. Sometimes students may wonder if that is all there is to the IB Diploma Programme. This question can especially arise at the beginning of the DP, as the concept and focus of learning gradually moves away from the mostly inquiry, project-based MYP Programme.
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